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Seit 1987 hat Music Together® Millionen von Kindern, Eltern und Lehrern die positiven Auswirkungen von Musik auf ihr Leben vermittelt. Inzwischen gibt es in über 40 Ländern Kurse für Kinder im Altern 0 bis 5 Jahre. Vom Säugling bis zu den ersten Grundschuljahren fördert Music Together® die natürliche Musikalität eines jeden Kindes in einer spielerischen, musikalisch reichen Lernumgebung. Unser forschungsbasierter Musikunterricht ist weder formell noch leistungsorientiert, so dass Ihr Kind in seinem eigenen Tempo und auf eine spielerische Weise lernen kann, die seiner Entwicklung entspricht.
Wenn Sie sich für einen Kurs anmelden, werden Sie über mehrere Monate von einem unserer ausgebildeten Lehrpersonen unterrichtet. Sie werden garantiert neue Lieder und musikalische Aktivitäten kennenlernen, die Sie dazu inspirieren, Musik in den Alltag Ihrer Familie zu integrieren.
Wie kam Music Together® zustande?
Music Together® wurde 1987 von Kenneth K. Guilmartin and Lili M. Levinowitz, Ph.D., in Princeton, New Jersey entwickelt. Ken Guilmartin hat auch das „Center for Music and Young Children“ (CMYC) gegründet. Die wissenschaftlichen Erkenntnisse des CMYC trugen zum Design und zur Philosophie des Music Together Programms bei. Eine kontinuierliche wissenschaftliche Begleitung, die bis heute noch läuft, sichert die Qualität und Weiterentwicklung von Music Together.
Kenneth K. Guilmartin ist der Gründer und Entwickler des innovativen Music Together Programms. Neben seinen Tätigkeiten als Komponist, Pädagoge und Verleger hat er für Music Together bereits über 300 Lieder geschrieben und bearbeitet. Als Komponist schreibt er sowohl neue Lieder für das Kursmaterial als auch Theatermusik, Instrumentalstücke und Chorwerke in der stilistischen Bandbreite vom Blues bis zur Oper. Er besuchte das Swarthmore College, studierte Komposition und Musikpädagogik an der Manhattan School of Music und ist auch am Manhattan Dalcroze Institute in Dalcroze Eurhythmics zertifiziert.
Dr. Lili M. Levinowitz ist emeritierte Professorin für Musikpädagogik an der Rowan University in New Jersey. Sie ist Expertin für die frühkindliche musikalische Entwicklung und unterrichtet sowohl kleine Kinder als auch Studierende im Master Studium. Ihre Artikel erscheinen regelmäßig in Fachzeitschriften und in der Presse. Ihre Promotion absolvierte sie an der Temple University, wo sie auch ein Programm zur musikalischen Entwicklung von Kindern leitete.
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